重生当学霸全文

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《重生当学霸全文》精彩片段

来检验自己对知识的掌握程度，巩固所学的内容。然而，长时间的学习让她的身体有些吃不消，经常会感到头晕目眩。母亲发现了她的异样，心疼地劝她注意休息，可吴晓晓却总是敷衍过去，她不想浪费任何一点学习的时间。

第三章：期中考试

时光飞逝，转眼间期中考试来临。吴晓晓满怀信心地走进考场，经过这段时间的刻苦努力，她对所学的知识已经掌握得非常扎实，面对试卷上的一道道题目，她思路清晰，答题如行云流水般顺畅。

考试结束后，她并没有像其他同学那样放松，而是继续投入到学习中，因为她知道，成绩还没有出来，一切都还不确定。等待成绩的日子里，她的内心其实也很忐忑，虽然表面上看起来很平静，但晚上睡觉的时候，她还是会时不时地梦到考试成绩不理想的场景，然后惊醒。

成绩公布的那天，整个学校都沸腾了。吴晓晓的成绩简直令人惊叹，除了语文、政治、历史这三门科目总共扣了 9 分之外，其他所有科目竟然都是满分！这个成绩在学校里引起了巨大的轰动，班主任、各科老师以及校长都对她的表现感到无比惊喜和欣慰。班主任陈老师激动地拍着吴晓晓的肩膀，说道：“晓哓，你这次的成绩实在是太出色了！简直超乎了所有人的想象，你创造了咱们学校的一个奇迹啊！”

同学们也纷纷投来了羡慕和敬佩的目光，有些同学甚至开始向她请教学习方法。吴晓晓虽然表面上很平静，但内心却充满了喜悦和自豪，她知道，自己的努力终于得到了回报。

而在期中考试过后，班级迎来了班干部竞选。大家都对吴晓晓的学习能力和认真负责的态度十分认可，一致推举她当班长。然而，吴晓晓心里清楚，自己每天的学习任务本就繁重，要想保持优异的成绩，需要投入大量的时间和精力。而且她性格内敛，不太擅长组织和管理班级事务。经过一番思考，她诚恳地对同学们说：“谢谢大家的信任，我很感激大家对我的认可。但我觉得自己目前没有太多精力去担任班长这个重要的职


她迅速起床，穿好衣服，走出房间。看着母亲那熟悉而又年轻的面容，她的眼眶湿润了。母亲看到她，笑着说：“傻丫头，发什么愣呢？赶紧吃早饭，不然真要迟到了。” 吴晓晓用力地点点头，坐下来吃着母亲做的早餐，心中充满了温暖。

来到学校，看着熟悉的校园和同学们稚嫩的脸庞，吴晓晓心中五味杂陈。她暗暗告诉自己，从今天起，一切都要重新开始。然而，刚回到校园的她，面对曾经熟悉的同学，内心还是有些许不自在。课间休息时，几个同学围过来，好奇地问她怎么突然变得这么安静，和以前不太一样。吴晓晓只能尴尬地笑笑，敷衍过去。她知道，自己和以前的自己已经有了天壤之别，这些改变，她还不知道该如何向同学们解释。

第二章：制定学习计划 争分夺秒学习

吴晓晓深知，想要彻底改写自己的人生轨迹，就必须付出比常人更多的努力和汗水。于是，她静下心来，精心制定了一份严格且细致的学习计划。

每天清晨 5 点，闹钟准时响起，她便迅速从床上爬起。此时，窗外的天空还未完全破晓，整个世界都还沉浸在一片静谧之中。她坐在书桌前，打开台灯，柔和的灯光洒在她专注的脸庞上。她全神贯注地背诵英语单词、课文，一遍又一遍地重复着那些拗口的词汇和句子，努力将它们深深地印刻在脑海里。

或许是得益于有着成人的阅历，以前怎么也记不住的单词，好像变得不是那么难懂。同时，前世在一家培训机构打工，经常听到老师讲课时传授的一些学习方法、答题技巧。吴晓晓按照记忆一一记录整理到笔记本上，时时揣摩。要知道，后世的培训机构如雨后春笋，教育也是内卷得不行，各种总结的知识点、方法数不胜数，比现在不知道领先多少倍。对吴晓晓可谓是大有裨益。她还利用这段时间，复习和巩固各科的知识点，对那些重点和难点进行反复梳理和记忆。

在学校里，每一堂课她都全神贯注，眼睛紧紧盯着老师，不放过任何一个知识点。老师在黑板上
写下的每一个字、每一个公式，她都认真地记录在笔记本上。课间休息和自习课的时间，她也充分利用起来，高效地完成学校布置的各项作业。遇到不懂的问题，她会立刻向老师和同学请教，直到彻底弄明白为止。但有时候，同学们也会因为她频繁的请教而感到不耐烦，甚至在背后议论她，说她太爱出风头。吴晓晓听到这些议论时，心里很不是滋味，但她并没有因此而放弃，她告诉自己，只要能学到知识，这些都不算什么。

到了周末，这对吴晓晓来说是极为宝贵的学习时间。周六一大早，天边才泛起鱼肚白，吴晓晓就轻手轻脚地起床，生怕吵醒还在熟睡的家人。简单洗漱后，她走进厨房，从冰箱里拿出昨晚母亲准备好的面包，就着一杯温牛奶，匆匆解决了早餐。随后，她背上装满笔记本和文具的书包，迎着清晨的微风，快步向新华书店走去。

一路上，街道还没有完全苏醒，只有偶尔几个早起晨练的人。吴晓晓的脚步急促而坚定，心中满是对知识的渴望。当她到达新华书店时，书店刚刚开门，工作人员正在整理书架。她深吸一口气，走进这弥漫着书香的世界，仿佛置身于一座知识的宝库。

吴晓晓径直走向中学学习资料区，目光在书架上快速扫过，如同寻宝者一般。她的手指轻轻抚过一本本崭新的书籍，仔细挑选着自己需要的资料。遇到感兴趣的书，她便拿下来，翻开目录，快速浏览内容，判断是否对自己有用。不一会儿，她的怀里就抱满了各种学科的辅导书、练习册和拓展读物。

找到一个安静的角落坐下后，吴晓晓小心翼翼地将书摆放整齐，然后拿出笔记本和笔。她翻开一本数学辅导书，上面密密麻麻的例题和讲解让她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。她一边阅读，一边在笔记本上认真地记录着重要的解题思路和方法，遇到精彩的地方，还会忍不住在旁边写下自己的感悟。有时，她会因为一道难题陷入沉思，眉头紧锁，手中的笔在纸上不停地写写画画，尝试各种解题方法。经过一番苦思冥想，当终于找到答案时，她的脸上会绽放
“初中三年，是我人生中最宝贵的时光。在这儿，我收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。我知道，未来的路还很长，会有更多的挑战和困难等着我，但我不会害怕，也不会退缩。我会带着大家的期望和祝福，勇敢地向前走，去追求自己的梦想。”

台下响起了热烈的掌声，同学们都向她投来敬佩的目光。这一刻，吴晓晓感到无比的自豪和满足。她知道，自己的人生已经翻开了新的一页，等待她的将是更加精彩的未来。

务，而且我的性格也不太适合。不过我非常愿意为班级出一份力，学习委员这个职位我觉得更适合我，我可以在学习上帮助大家，和大家一起进步。” 同学们听了她的话，纷纷表示理解和支持。

担任学习委员后不久，有一次，同桌拿着一道数学难题向她请教。吴晓晓仔细看了看题目，发现这道题确实有一定难度。她询问周围的同学，发现大家都被这道题难住了。于是，她决定主动走上讲台，为大家讲解这道题。她先是在黑板上写下题目，然后一步一步地分析解题思路，从已知条件出发，如何运用所学的知识点去推导，遇到关键的步骤，还会反复强调。在讲解过程中，她不断地与同学们互动，询问大家是否理解，看到同学们恍然大悟的表情，她的心里充满了成就感。但也有个别同学在下面小声嘀咕，说她爱表现，吴晓晓听到后，心里有些难过，但她还是坚持把题目讲完。

第四章：分享学习方法

陈老师深知吴晓晓的学习方法对其他同学来说一定具有很大的借鉴意义，为了让更多同学能够从中受益，提高大家的学习成绩，他决定邀请吴晓晓在班上分享自己的学习经验和方法。

吴晓晓站在讲台上，虽然心中有些紧张，但更多的是想要帮助同学们共同进步的坚定决心。她深吸一口气，然后有条不紊地说道：“其实学习并没有什么特别的捷径，最重要的就是用心和坚持。就拿英语来说，单词是学好英语的基础，我们可以通过一些有趣的联想法、词根词缀法来记忆单词，这样不仅记得快，而且记得牢。比如，‘hesitate’这个单词，我们可以把它拆分成‘he’‘sit’‘ate’，联想成‘他坐在那里吃东西，犹豫不决’，这样就很容易记住了。还有做数学题的时候，我们不能只盲目地做题，要多总结题型和解题思路，每做完一道题，都要思考一下这道题考查的知识点是什么，用到了哪些解题方法，以后再遇到类似的题目就知道该怎么做了……”

吴晓晓毫无保留地将自己在各科学习中的心得、独特的记忆方