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第4章

发表时间: 2024-11-29
的自信心。自信心是孩子心理抗压能力的基石。作为家长,在日常生活中要给予孩子充分的鼓励和赞美,让他们相信自己的能力,明白自己的价值和潜力,提高他们的自信心。尽量避免给孩子贴上 “负面标签”,让孩子对自己产生错误的评价。在孩子面对挫折时如果害怕、沮丧、无助,家长也要及时对其进行正面引导。耐心沟通、倾听孩子的想法和感受,之后肯定孩子在处理问题时的努力,鼓励孩子再继续思考。通过这些支持和鼓励,给孩子信心和勇气,在挫折中更快地成长。

三是适当放手。很多家长在看到孩子遭遇挫折、面对压力时,总会沉不住气出手相助。这一出手,就剥夺了孩子独立处理问题的好机会。正所谓 “不经历风雨,怎能见彩虹?” 孩子的抗压能力是在一次次挑战中逐渐建立起来的,如果家长迟迟不肯放手,一味地包办、代替,孩子就永远无法成长。因此,不要把孩子当作温室里的花朵,重视对孩子的挫折教育,让孩子历经风雨,百折不挠,才能让孩子终身受益。

四是给孩子一个积极,阳光的家庭环境。良好的家庭环境有利于让孩子有一个强大,阳光的内心。如果家庭环境紧张,孩子也会变得很忧郁。

五是不要对孩子面面俱到,照顾的无微不至。家长大胆放手,让孩子为自己的事情负责,要让孩子学会,自己做一些力所能及的事情,当孩子做到了,适当的鼓励孩子。

六是让孩子做力所能及的家务。让孩子参与到家务中来,不要打击孩子的自信心,更不要说觉得孩子是在捣乱。让孩子把做家务当做和吃饭一样,很平常的事情。

七是给孩子布置一些小任务。有了目标才有动力,家长可以为孩子准备一些小任务,适当的增加任务的难度,锻炼孩子的耐心。孩子遇到苦难的时候,家长不要当面打击孩子,要和孩子一起面对。

八是家长要教给孩子如何等待,让孩子既有所期盼,也要明白,有的愿望实现,需要一定时间的等待。

九是不必事事争第一。要让孩子懂得知