男女主角分别是肖信小雨的其他类型小说《13号伊甸园全文》，由网络作家“枯木朽株”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：来第一次生出了反抗的情绪，拨通了报警电话。警车很快就到了。当听闻不是绑架案，而是父母管教孩子。警察也很无奈。“孩子还小，做家长的要好好沟通，没必要闹成这样。”父母面对警察面面相觑，连连说好。待警察离开后。他们将我轰出家门，不管我怎么敲门都没人回应。第二天，等我再上门的时候。发现家里没有人，邻居见我敲了半年们，露出门缝告诉我，他们早就离开了。“小女孩哭得哟，一大早吵得我都睡不着。”10妹妹还是被送走了，去了伊甸园。所谓的伊甸园，是家长给学校的尊称。它的名字其实是“青少年行为矫正学院”。在家长看来。这里的环境优美。所有老师也如同天使待人亲切。送来这里的孩子都能很快成为家长心目中完美的孩子。当然，怎么让他们改的，所有老师都讳莫如深。这是学...
《13号伊甸园全文》精彩片段
来第一次生出了反抗的情绪，拨通了报警电话。
警车很快就到了。
当听闻不是绑架案，而是父母管教孩子。
警察也很无奈。
“孩子还小，做家长的要好好沟通，没必要闹成这样。”
父母面对警察面面相觑，连连说好。
待警察离开后。
他们将我轰出家门，不管我怎么敲门都没人回应。
第二天，等我再上门的时候。
发现家里没有人，邻居见我敲了半年们，露出门缝告诉我，他们早就离开了。
“小女孩哭得哟，一大早吵得我都睡不着。”
10
妹妹还是被送走了，去了伊甸园。
所谓的伊甸园，是家长给学校的尊称。
它的名字其实是“青少年行为矫正学院”。
在家长看来。
这里的环境优美。
所有老师也如同天使待人亲切。
送来这里的孩子都能很快成为家长心目中完美的孩子。
当然，怎么让他们改的，所有老师都讳莫如深。
这是学院的秘密。
只有出来的孩子知道。
所谓的改造方案不过是消除和重塑罢了。
消除送来的孩子，重塑我们这些克隆体。
我不想让妹妹被消除。
正当我急得团团转时，信再次找上了门。
“你可以回去继续做助教，救你妹妹出来。”
“现在学院对外来人很戒备，但你不同，你是主任最喜欢的案例。”
“但你也必须帮我们弄到13号实验室的档案。”
面对信的提议，这次我没有拒绝。
也如同他所说的那样，再次回到中心我受到主任的接待。
多年未见，他还是和记忆里的一样笑容可掬。
“沈婷，好久不见。没想到你选择回到学院。”
面对周围的家长，我握
恳的工作。
帮助老师们安抚情绪冲动的原体。
今天，我冷漠地看着几个协管老师将新入学的学生绑在了13号房的病床上。
又一个被父母抛弃的孩子。
据说是因为逃课。
大人实在没办法了才将孩子送来赫赫有名的伊甸园的。
来的少年有18岁了。
正常来说进入伊甸园的学生在10-16岁之间。
身强体壮的大小伙子让协管老师一时之间有点招架不住。
推搡期间少年一把拽走信号传输器。
砸到了屋内的镜子上。
正当我以为镜子后面的克隆人要被发现时。
墙后头却空空如也。
没有隔壁的房间，没有实验室和克隆人。
怎么会这样？
12
这些天，晨晨渐渐开始接受无法回家的事实。
和其他原体在一起吃饭，学习，休息。
我观察下来，人在情绪波动最强的时候，会被带进实验室。
想来也是那个时候，原体的传输效果最好。
因此，我只要发现晨晨情绪有些不稳定，有崩溃迹象时。
就会立刻上前安抚。
防止她再次被带到13号房进行传输实验。
这些天我认同的工作态度也取得了主任的信任。
而今晚，中心由我来负责巡逻。
我轻而易举地潜入档案室。
找到了写着肖信的档案袋。
患者信息：肖信，17岁，疑似青春期同性综合征，具有潜在暴力倾向，需要接受改造治疗
治疗结果：积极：对好友陆雨产生抵触心理，同性接触产生生理性排斥反应。
上面的内容似乎跟克隆体没有半点关系。
我又找到了当年同期克隆人的档案资料。
一个印着沈婷的档案袋出现在了我的视线里。
我本应该
节点。
母亲哭了很久，对我很失望。
上高中后，我发现自己很难融入集体生活。
当大家讨论周围去哪玩，看了什么动漫时，我一问三不知。
我还是不太会和人类打交道。
为了尽快融入大家，我在同学的安利下看了一部动漫。
这可比上课，上培训班，做家务可有意思太多了。
我一下子没把持住。
终于有天被父母发现了。
他们疯狂地砸烂了我的书，说我又堕落了。
我哭着跟他们保证以后再也不看了。
这才让他们心情平复下来。
但从此之后他们开始变得疑神疑鬼。
在我屋里装了摄像头，不让我关门，怕我又偷偷看。
这番折腾下来，我又开始头疼起来。
高考前疼痛达到了顶峰。
然而对此，他们只是不屑地说这全都是我的借口。
别想偷懒赶快学习。
于是很不幸地，我高考考砸了。
我没有考上重点大学。
这让他俩再次在亲戚间抬不起头。
家里的气压低到了低谷。
我能感受到他俩对我深深地失望。
当年我是中心的精品。
现在成为了报废的残次品。
一年后我的妹妹晨晨来到了人间。
08
要说不难过那绝对是假的。
相信没人喜欢被人放弃的滋味。
我开始有些可怜当年的原体了。
她在中心13号房的最后时刻，肯定很不好受。
我一开始不喜欢那个皱巴巴流口水的人类幼崽。
但看着她一天一天地长大。
喊我姐姐。
我开始慢慢接受这个存在了。
甚至有时候还觉得小东西挺可爱的。
她有许多我没有的东西。
比如说活泼，自
我们克隆体则躺在房间镜子背面。
这期间，主任和实验人员会询问一些问题。
让原体给出一些反馈，之后我会接收基于那些反馈回来的信号。
当适配合格后。
原体就可以被销毁了。
克隆体走出13号实验室，接替原体的人生。
这么一听似乎有些残忍。
但没办法，这些原体都各自有各自的问题。
他们的爸妈都说是因为没救了。
才找到主任和中心。
这里拯救了千千万万的家庭。
家长满意，中心满意。
只有那些被销毁的原体不满意。
但谁在意呢。
03
我还记得我的原体叫沈婷。
她刚来到中心的时候被好多人按在床上。
这些人后来成了我的姑姑，姑父，和叔叔，大伯。
实验室里的沈婷被绑着，大喊大叫。
甚至还朝主任吐口水。
但主任并不怪她，只是一边对她露出仁慈的微笑，一边安慰一旁的父母。
在请众人离开后。
13号实验室正式运转起来。
实验人员开始给我传输信号。
我倒是没什么所谓，但镜子那头的沈婷看起来就有点糟糕。
她哭了，而且裤子还湿了，后来我知道这是尿床了。
显然她没有办法接受第一次传输。
中心的老师们没有笑她。
反而在一旁鼓励，希望适配可以快点结束。
后来，等她的父母再次进13号实验室。
沈婷不知道说了什么。
她的爸爸妈妈抱着她又笑又哭起来。
后来甚至给主任跪了下来。
双方寒暄了许久才离开。
我知道，这是原体的父母同意了实验继续进行下去了。
从这一刻起，沈婷的生命彻底失去了掌控。
害，以及不同程度心理问题。”
记者的回答再次被打断：“我们不管这些，孩子不听家长的话，只知道上网和沉迷一些垃圾玩具，如果不送来这里也是一个死，在这里还有生的希望。”
此话一出，引来了许多家长的喝彩。
反观坐在另一个区域的学生们。
他们有的眼神黯淡，有些则是恐慌。
更有一些孩子眼中有泪光，小心翼翼地遮掩住失望的神情。
他们不敢说话，怕被老师报复。
杨主任听闻感慨万千道：“我为什么在巨大的非议中继续做，是因为我认为很值，我很激动，我认为我付出的辛苦，受的委屈，心酸，都得到了回报！”
热烈的掌声响彻礼堂。
记着笑了笑，不再不合时宜的提问。
显然，说什么都无法激发他们作为人的良知。
这里是家长和老师的肆意释放恶意的乐园。
他们将自己的一厢情愿强加在孩子身上。
许多孩子年龄尚小。
面对成长中的困难和苦恼，并不知道如何表达。
而这里的家长显然，也并不愿意分时间出来给予帮助。
中心这种省时省力，让孩子一键恢复出厂设置的教育机构。
才是这些人众望所归的产物。
而杨主任，在明知治疗仪会对孩子产生身体和心理伤害的情况下。
依然一次次地按下了阀门。
看着孩子们在电流下剧烈抽搐。
自己则是微笑着在一旁目睹着一切。
欣赏着一个叛逆灵魂屈服自己权威的快感。
享受着家长和社会的无脑吹捧。
“来来来，毕业的学生和家长，老师们一起来张合影吧。”
摄影师让众人站在讲台之上。
看着兴高采烈的众人，我和摄影师彼此交换了一个眼神。
快门闪下。
我也按下了一个按钮。
尖叫声传
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