怀念初中程咬金刘海儿结局+番外

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《怀念初中程咬金刘海儿结局+番外》精彩片段

学习一些简单但重要的知识，初二的时候就会把同学分为好生和差生，事实证明确实如此，初一的时候大家都差不多，难以进步，只要你稍微学一下，退步也不会退太多，初二的时候才开始进步，进入学习好的层次，初三的时候学习继续延续初二的状态，不会有很大变动。

所以我对初二的学习极其重视，大家也要注重初二的学习，希望你也能像我当年一样“一战成名”——进入上层学习圈。

还有些害怕，生怕自己学不好，但我也没纠结于此，因为纠结没有用，只能内耗自己，当下最重要的是把眼前的事做好（即学好初一的知识），毕竟初一的知识很重要，它是高楼大厦的地基，如果地基盖不好，谁也挽救不了大厦之将倾，但我并不像担心初二一样担心初一，因为初一的知识比较简单，大家也可以放心，初一基本都能学会。

我贪婪地吸收知识的沃土中的养分，慢慢成长为参天大树，我在班里前排有了一席之地，成绩处于十几名（全班五十多人），我不满于现状，更加努力，想突破十名大关，跻身前十名，但直到初一结束，我用了一年的时间依然没有逾越“这座大山”，我开始分析到底是哪里出现了问题，难道是学习方法的问题？

嗯，有可能我的学习方法不够先进，那么无论再怎么努力也是竹篮打水一场空（方法很重要），方法不对，努力白费。

最终，我成功说服了自己（就是学习方法的问题），但我并没有做出相关行动进行改正，因为我觉得贸然行事，可能还不如以前（在严肃的博弈中必须始终保持谨言慎行，一步错，步步错，一着不慎满盘皆输），所以我觉得“偏安一隅”也不错，就钉死在十几名的位置上不动。

那一年，我没有有所突破（正如前文所说），但稳居班里十几名，总体来说不好也不坏。

转眼到了初二，我对前十名已经不是很感兴趣了，因为我的注意力集中于我能不能跟上课程（我还惦记着前面说的两极分化，我希望分在好的一方），正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，没想到我的名次竟然“自然而然地”提前了，真是天助我也，我又分析是什么原因导致的，一我觉
升旗仪式上见到了她，她是那次升旗仪式的主持人，我很惊讶，没想到她不仅好看，还很优秀，不禁感叹世界上怎么会有这么完美的人。

她在台上散发了更大的魅力给我，我深深地被她吸引，她好像也发现了我，看了我几眼，我感觉她看着我的时候很温柔。

我喜欢她最大的原因就是她显得特别温柔（是不是真的温柔不得而知，因为没相处过，只是看着温柔），好像被被子包围着，特别舒服，她梳的刘海最能凸显她温柔，散而不乱，透过发丝我能感觉的到，如果你见了，应该也会有同感，因此我觉得喜欢她的男生应该很多，我感到了压力和自卑，我不知道什么理由能让她选我，我觉得我配不上她，因为在我眼中她怎么美丽的女生是需要一个特别厉害的白马王子守护，不只是有钱，还有帅气，有实力——力量，聪明等，我没有那个自信。

我一直都是如此的无私奉献，什么事都先为别人考虑，这也导致我老是忽视自己的感受，所以自己有忧郁的性格，经常暗自神伤，经常emo。

我如果真喜欢一个人会希望她好就行，至于在不在一起无所谓，不和我在一起也行，我充分尊重她的意见（特别宠溺），不会强迫别人，强扭的瓜也不甜，甚至女的如果愿意和我在一起，我也会想把她推给比我优秀的人，让她再考虑考虑（我这个人比较实在），自己假装不在意，不过截至目前还没有人和我表白，如果以后有人和我表白，而我又特别喜欢她的话，我应该也会保持距离，希望她再看看，能找到更好的，我不会怪她，如果依然只对我有好感，我应该就会接受了，不舍得女方再追我，这也像是一段考验，考验我们过了冷静期还会不会喜欢。

我觉得考验过的感情更可靠，所以我提倡这样做。

相见恨晚，遇见她没多长时间就要离开了，没办法，人总要向前看、往前走，有一次放学，我和她擦肩而过，她就从我身边走了过去，那是离得最近的一次，我想拦住她，但是那样太冒昧了，可能会吓到她，所以我忍住了，但同时我也预感到这是我最后的机会，男人的第六感也挺强的，从那之后，我的暗恋就有始无终了。

当时

我觉得我可能是一个恋爱脑，虽然自己说自己恋爱脑有些不可信，下面说一些“症状”证明有这个毛病。大家上学是干啥去了？应该是为了学习知识的，而我却有去相亲的感觉（反映最真实的自己，不怕别人笑话），比如去上学之前我会有些紧张，非常注意自己的形象，清理一下鼻子，生怕到时候鼻子难受，但又不好意思清理，怕影响形象。在学校里也不是特别专注于学习，时而瞟一眼喜欢的女孩，一定程度影响了学习，因为走神漏掉了一两个知识点的时候是很正常的（在这里提醒学生们一定不要走神哦！）都需要事后自己慢慢琢磨或者通过其他方式再捡起来漏掉的知识，不过那就需要更大的付出，得不偿失。

初中的时候我喜欢一个女生，她学习很好，长的也不错，白白净净，很有气质，我对她很是欣赏，但又不敢看她，只是偷看，有时被她发现和他对视，立马移开视线，若无其事，可心脏不会骗人，砰砰直跳——心里已经小鹿乱撞了。直到后来我们考入了不同的高中，失去了联系，再后来，我们考入不同的大学，我从别人口中得知她学了医学，想成为一名医生，我一想，确实挺适合她的，因为她是高冷型的高冷女神，基本没有什么表情，不爱笑，很矜持的感觉，像医生的那种“冷血无情”的感觉（在我眼里医生是有些可怕的），做事也不慌不忙，严谨认真，成熟稳重，学习又好，有能力成为一名好医生，我现在已经脑补出来她穿白大褂的场景，应该很衬她白白的皮肤和高冷的气质。

上学的时候觉得她是一个不怎么爱说话的人，不爱与人说说笑笑，上课认真听讲“有情可原”，下课的时候也一本正经，她的这种性格让我感觉无趣，不活泼可爱，还有的时候下课也在学习，旁边的同学问她题，她也会和同学们讨论问题，感觉她是一个不吝啬、有爱心的学生，不怕被赶超，不会嫉妒别人好，有些好学生不愿意教给不会的同学，是小心眼儿。她太完美了，有些不太真实，她的生活仿佛很简单，每天除了学习还是学习，在那么爱玩的年纪就这么成熟，应该
我们都还太小了，以后的路还很长，我不想“玷污”她。

我如愿以偿进入了心心念念的高中，可有些时候还是会想母校，也想能经常看到她，不过随着时间的推移，所有的情感都慢慢消失殆尽，又开始了崭新的人生。时间真是个双刃剑，能让你忘记烦恼，但又能让你忘记感情，“忘恩负义”。

在初中生涯的最后一段时间里我移情别恋了，导致这样的原因有很多，除了前文提到的长时间的分离和其他女生的吸引，其实还有这边的排斥。前面说过，她是一个“学习狂”，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，能做到这样的人不多，我很佩服她，如果大家也能这么热爱学习，那还怕学不好吗？只是我们不适合，我是个情感丰富的人，体会不到人才的想法，可能只有和她一样优秀的人才配和她在一起，现在步入大学，能考到一个大学的人，应该都是差不多的人，应该有很多人追她。这就说明不在一个层级的人很难有共鸣，而且喜欢重要，合适也很重要，甚至可能影响你的喜欢。还有一种说法，天才注定是孤独的。

临近中考的时候，整个班里的氛围都紧张了，班里有很多差生都不在学校学习了，不知道去哪里补课去了，只剩下少部分学生，这些学生或是很有把握考上高中的，或是一些可能考不上但不知什么原因放弃挣扎的，班里的纪律一往无前的好，老师也不会顾不过来一个小班，非常适合学习，我就这样平静且平淡地度过了初中最后的时光。这样有一个坏处，没来的同等同于提前毕业分手了——见不到他们了，我很怀念他们。好在有一天，所有的同学都来了，我很高兴有机会和所有人作最后的告别，但是相聚很短暂，拍完毕业照就都急匆匆地走了，来也匆匆去也匆匆，一节课都没上，他们在百忙之中抽空过来，只是为了拍张照，可见每个人都很重视这件事情，每个人的心中也都是有集体的。看着他们都走教室又回到原来冷清的样子，我有些扫兴，不过也好，都是为了学习，为了自己将来的生活，为了自己的梦想，我也希望我们都有一个好的归宿，顶
是她读书多，知道的多，提前成熟了，这也得益于她的家庭环境，父亲是一位老师，很有文化。她仿佛为学习而生，像一个机器人一样可以一直学习，虽然如此优秀，但我却非常不满，因为机器人是没有情感的，是冰冷无聊的，与这样的人在一起有什么意思呢？毕竟人无完人，所以我还是有点喜欢她。隔壁班第一名也喜欢她，至少我感觉他喜欢她，有一次，我看见他下课在门口偷看她，而她并没有发现，因为她在低头学习，看了一会儿，隔壁班第一就走了（不知道是不是因为发现我发现了他）。不仅如此，他们两个也在一起聊过天，我偶然间看到的，有些吃醋，但又发现她俩好配哦，因为都那么优秀，而我只是个一般人，顶多中等偏上吧，我有些自愧不如，甚至想让给隔壁第一，成就她俩。

后来她戴了眼镜，应该是学习学的有些近视了，那时候我有点心疼她，不想让她再那样辛苦，毕竟降低点强度也不会下降多少名次。我发现她戴眼镜也有点好看，眼睛更大，更有文化人的那种气质。她多半是上课的时候戴眼镜，其他时候很少戴，有一次上课，我忍不住往后看了一眼，她正戴着眼镜在写字，脸倾向我这边，所以我能看见她的脸，好清新，好漂亮，好高端大气，我立马感觉到心跳加快，呼吸紧促，是心动的感觉，她余光好像也注意到我在看她，有些不好意思地转过头去，我嘴角不自觉地挑起来，男生应该都喜欢女生害羞的样子，我也不例外，看不见她的脸，我就看了看她的手，真是芊芊玉指，白白细细的，谁见了应该都想摸一摸、牵一牵，但我还是努力克制了自己，然后转回头来继续学习，写到这，我觉得她好像就是我的白月光。白月光是什么？白月光就是特别美好却又与你无关。我是一个内向的人，在感情上很难主动，而且我很老实，老师和父母不让早恋我不会早恋，然后她学习又好，我不想耽误她，她也可能想把重心放在学习上，无心恋爱，感情是两个人的事，种种原因，我只好将这种情感深藏心中，没有向她表明心意，甚至不敢靠近与她说话，我不是主动的人，而